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英语高考作用？
英语这一科作为高考的主科，对于80%的中国人来说是没有意义的。同样的语文和数学作为主科，对于80%的中国人同样是没有意义的。
因为，这个社会80%的人终将成为平民，他们不可能成为精英。因此，高中学习的这些科目对于他们来说，本身就不存在任何的意义。
高考是一种选拔性的考试，它是社会的一种选拔机制。高中所学的科目也不具有实用性，并不存在着通过高中的学习就能够胜任社会的某一种工作的情况。
具有实用性的教学是大学的教学，职业培训学校的教学，以及社会上各种工种的独立培训。
比如，说你在面包店里面学做面包，你在理发店里面学理发，这些技能是具有实用性的。通过这样的技能，你能够直接挣到钱养活自己的收入。又或者是在大学里面，你学电气工程，以后出来当电气工程师，或者学软件，成为软件工程师，这些也是具有实用性的技能。
那么这样一个社会到底要由谁去做面包师和理发师，又要有谁去做电气工程师和软件工程师呢？
这就是通过高考来进行选拔。
高考是需要通过选拔出能力全面的人来进入高端行业，同时淘汰掉那些不适合进入高端行业的人。让他们去普通行业就业。
也正因为如此，语文，数学，英语作为主科它存在的意义就在于选拔出那最适合的20%的人成为社会的精英。
主科的意义在于测试一个人的基本能力，副科的意义在于确定一个人的学习方向，这个定义是非常高瞻远瞩的，并没有任何的问题。
语文代表了一个人的母语能力，数学代表了一个人的思维和智商，外语代表了一个人的外语学习能力以及学习的态度。用这样一个思维组合构成的框架去选拔人才，并没有任何的问题。
副科有文有理，为各个学科选拔人才提供了依据。
就目前来说，这个社会80%的行业是不需要英语这个能力的。但是你去放眼看一下这80%的行业，你就会发现是80%的行业，主要都是低收入的行业。虽然，各个行业老板们都很挣钱，但是普通的员工都是不挣钱的，能够养家糊口维持生存而已。
但是剩下的这20%涉外的行业却是高收入集中的行业，原因是，外语能够起到财富的搬运工的作用，将外国人口袋里的钱搬运到中国，让你很轻松的花。
涉外行业同时又是一个剥削行业，能够把外国人挣到的钱，通过中国的廉价产品剥削到中国人的口袋里。外语人才在这里面起到一个类似中介的作用。中介必然会剥掉产业链的一层皮。任何剥皮的行业都是非常赚钱的行业，这就是为什么几乎所有高收入的行业都必须要有外语能力。
很多时候一门外语还不够，英语只是最基本的外语，想要获得更高的收入，除了英语以外最好能够掌握日语，法语，德语，俄语，西语中的一门。
所以，你不要讲高考中的任何一个科目对一个人的人生有什么作用，高中所学的大部分的知识在你的人生中基本上都用不上。它就是起到选拔人才，决定命运的作用而已。
一个人想要有发展，只能顺应潮流，国家规定学什么你就好好学。逆潮流而动，那么你就注定是痛苦的，艰难的，甚至是失败的
说说英语为什么会成为世界上使用范围最广的语言？
这个主要还是大英帝国和美国的功劳。在大英帝国之前，相继称霸世界的有西班牙，葡萄牙，荷兰，法国，俄国等，他们均在自己的势力范围内推广自己的语言，目前为止很多非洲国家国语就是法语。
现在回到楼主的问题，最后一个广泛称霸于世界的全球性帝国，就是英国，大概两百年左右，英国的殖民地最大，影响最广泛，留下了非常深厚的殖民地文化，大英帝国并没有强行在殖民地推广英语，但是官方语言都是英语。这就造成了从上而下的影响力。加之英国殖民地中北美澳洲开始均为以英国人和爱尔兰人为主的英语系移民，英语占得先机，后来者只能选择融入，从而奠定了这两个大面积的区域官方语言为英语的基础。
最后就是英国殖民地纷纷独立后，英语系的白人国家引领了科技革命，制定了各项行业标准，世界上其他国家不得不亦步亦趋跟随潮流，因此在科学领域逐渐形成共识，大家以英语为交流基础，这进一步强化了英语的影响力。
但是我们也要清醒，三十年河西三十年河西，英语的影响力一定会延续下去吗？这不一定，如果中国能通过某些手段在全球范围占领广泛的区域并实行移民，同时在各方面引领时代潮流，那么中文也可以成为世界通用语言。